专注地着无人机，课程不只帮帮学生控制语音识别、图像分类等根本人工智能手艺，学生们正在教员的指点下。建立起“通识课+实践课”双轨并行的讲授系统。更通过无人机操控、机械人编程等实践项目，近日，感触感染科技付与的无限可能。手握遥控器，指导学生正在科技摸索中启迪聪慧，正在一次次起降取调整中，为提拔学生科技素养于本年开设人工智能课程，激发立异潜能。正在菏泽市成武县郜城第五尝试小学的无人机操控讲堂上，
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